Så mycket förlorar Folkpartiet när Gustav Fridolin piratkopierar

Sajten valjaskola.se drogs igång av alliansregeringen för att göra skolvalet enklare efter att ha gjort det friare. Tanken är att elever och föräldrar ska välja skola baserat på lärartäthet och hur höga betyg eleverna kan förväntas få. Sajten befinner sig i ett hej-kom-o-hjälp-mig-betastadie, men drar trots detta 3000 besökare varje månad.

Gustav Fridolin har också startat en skolvalssajt. Det är visserligen samma sajt som Björklund startade för ett par år sedan, men en notis i TT antyder att Gustav Fridolin på något sätt skulle vara ansvarig för Björklunds sajt. Förmodligen för att Fridolin är Björklunds efterträdare. Piratkopiering, säger Jan Björklund då, och kastar därmed ur sig en av de grövsta anklagelserna i Sveriges rättshistoria.

När man bestämmer bötesbelopp för piratkopiering utgår man ofta från att varje nerladdning är en förlorad försäljning. På samma sätt kan varje besök på Fridolins valjaskola.se-kopia räknas som en förlorad rekrytering till Jan Björklund och Folkpartiet. Med 3000 besök varje månad förlorar Folkpartiet därmed 36 000 betalande medlemmar varje år. I slutändan handlar det om mångmiljonbelopp.

Hur många miljoner? Sedan Fridolin piratkopierade Folkpartiets sajt i slutet av mars och fram till nästa val 2018, då Folkpartiet har möjlighet att lansera samma sajt en tredje gång, har han berövat Folkpartiet inkomster enligt följande:

  • 2015: 8 månader x 3000 besök = 24 000 nya FP-medlemmar som betalar en lockmedlemsavgift på 50 kr => 1,2 miljoner kr.
  • 2016: 12 månader x 3000 besök = 36 000 nya medlemmar => 1,8 miljoner kr + 24 000 gamla medlemmar som betalar en sekthemlig fortsättningsavgift. Vi gissar på ca 200 kr, alltså totalt 4,8 miljoner kr.
  • 2017: 12 månader x 3000 besök = 36 000 nya medlemmar => 1,8 miljoner kr + 60 000 gamla medlemmar som betalar 12 miljoner kr.
  • 2018: 9 månader fram till valet x 3000 besök = 27 000 medlemmar => 1,35 miljoner + 96 000 gamla medlemmar som betalar 19,2 miljoner kr.

Jan Björklund och Folkpartiet kan allstå stämma Gustav Fridolin på sammanlagt 42 miljoner kr för piratkopiering. Då har vi inte räknat med att besökarantalet ökar i takt med att sidan blir användbar, uteblivet partistöd (333 300 kr per plats) och kanslistöd (16 350 – 24 300 kr per plats) för de extra riksdagsplatser Folkpartiet går miste om, diverse föreningsbidrag och det ökande antal hemliga donationer som en större medlemsbas för med sig. 42 miljoner borde alltså vara det absolut minsta Jan kan kräva av Gustav.

Vi hoppas att Jan Björklund menar allvar med anklagelserna och att vi får se upphovsrättsbrottet i domstol. Vi måste få svar på varför enskilda ministrar upphovsrättsskyddar sina politiska beslut.

vljaskola.nfo

Foliehatt på, Jan Björklund, betyg funkar inte

Skapar betyg kunskaper? Vetenskapsrådet har gått igenom forskningen på området och dragit slutsatsen att betyg gör duktiga elever försumbart duktigare, och dåliga elever lite sämre än de duktiga blev duktigare. Betyg ger alltså en negativ kunskapssumma.

Efter att ha studerat 6000 artiklar i ämnet har forskningsgruppen ”inte hittat en enda vetenskapligt publicerad artikel som förordar en tidig betygssättning.” Det är här man som betygsförespråkare med intellektuell överlevnadsinstinkt tar ett steg tillbaka.

Som politiker som gillar att sätta betyg på barn har man nu tre val:

  1. Politikern tar på sig kunskapens krona och accepterar att vetenskapen säger emot allt den tror på och byter åsikt.
  2. Politikern snäpper på sig dumstruten och tjurar tyst i ett hörn tills kritiska forskare eventuellt visar att de tidigare 6000 artiklarna hade fel.
  3. Politikern gör sig vetenskapligt oberoende genom att dra på sig ideologimössan och säger vad man egentligen tycker, att man helt enkelt går igång på att sätta betyg på väldigt små barn.

Men Folkpartiet skapar ett fjärde alternativ, pseudovetaralternativet, som är så alternativt att det inte finns. Christer Nylander:

De sade ungefär samma sak när betyg skulle införas i årskurs sex, när vi flyttade ned betygssättningen från åttan till sexan. Då fick vi samma varningssignaler.

Det vill säga, FP lyssnade inte på forskningen förra gången och tänker inte göra det nu heller.

Jan Björklund som har gett blåskärmen ett ansikte håller med sin partikollega:

Det finns forskningsstudier som visar negativa resultat och det finns forskningsstudier som visar positiva. […] det finns omfattande internationellt beprövad erfarenhet […] Det har de inga belägg för […] När vi tog bort betygen så sjönk resultaten […] Var och en som har en tonåring hemma vet att de anstränger sig mer när det finns betyg.

De av er som följt debatterna om elöverkänslighet, alternativmedicin, kolloidialt silver, chemtrails och annat trams känner igen argumenten. Det funkar för Jan, betyg har tusenåriga traditioner, forskarna ljuger – kanske är de rent av köpta av läkemedels-, socker-, och utbildningsindustrin. Jan drar korrelationssamband mellan betyg och resultat, och han lyckas till och med hänvisa till anekdotisk bevisföring – betyg funkar ju för Jan och hans tonåring. Foliehatt på, Jan Björklund. Foliehatt på. Nej, vi skämtar inte. Ta på den så folk känner igen dig på nästa astrologimässa.

Hade forskningen visat det motsatta så kan man anta att betygsmotståndare dragit på ideologimössan och sagt ”Vi vill inte leva i ett samhälle där människor tävlar mot varandra och barn sorteras bort i tidig ålder.” Det är precis vad Jan Björklund borde ha sagt, fast tvärtom. Men eftersom han inte säger det får vi säga det i stället:

Vi vill leva i ett samhälle där människor tävlar mot varandra och barn sorteras bort i tidig ålder.

Hur ska vi annars få bukt på er?

Studiero är det sista eleverna vill ha

Du är 18 år. Du får rösta, göra vuxenfilm och sitta i fängelse. Men du måste fortfarande visa upp ditt skriftliga ordningsbetyg för dina föräldraenheter vid terminens slut. Om Jan Björklund får som han vill. För Jan Björklund vill ha studiero.

Elever ska inte ha studiero. Efter studierna hamnar de bakom en svarv, i ett kontorslandskap eller intill en fläkt i ett löst hopskruvat chassi. Ro kommer inte att vara ett begrepp förrän de ligger på tippen eller bortglömda med bruten höft och ropar i tomma Carema-Vardaga-korridorer.

Studiero är ett uselt sätt att förbereda unga för arbetslivet. Istället bör vi uppmuntra studiestök.

Skapa incitament för pratiga klasskamrater, höj betygen för de som härmar en pneumatisk pumps rytmiska dunkande under lektionstid, belöna de som oavbrutet låter som en hjullastare, cirkelsåg, 200 parallella Spotifylistor, telefonpussande familjefäder i kör eller elektrostatiska urladdningar i bänkkamraternas öron.

Bara med distraktioner kan vi anpassa unga för arbetslivet. Det är irriterande klasskamrater eleverna vill ha. Det är störiga klasskamrater som ska belönas.